• 1.

  بررسی تاثیر روش تدریس مبتنی بر «فعالیت و تمرین» بر عملکرد تحصیلی دانشجویان دختر دوره کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور اصفهان «در درس آمار»

  مؤلف : طالبی، هوشنگ ؛ بصیری، بتول ؛

  مجلة:رویکردهای نوین آموزشی»پاییز و زمستان 1395 - شماره 24 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎26 صفحة - من 1 إلی 26 )

  الکلمات المفتاحية:دانشجویان دختریادگیری فعالروش تدریس فعالآموزش آماردرس آماردانشجویانآمارآموزشفعالآزمونکلاس درس

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة