• 1.

  THE IMPACT OF LINGUISTIC AND EMOTIONAL INTELLIGENCE ON THE READING PERFORMANCE OF IRANIAN EFL LEARNERS

  مؤلف : Rahimi، M ؛ Sadighi، F ؛ Hosseiny Fard، Z ؛

  مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2011, Volume 3 - Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 151 إلی 171 )

  الکلمات المفتاحية:reading comprehensionemotional intelligenceMultiple intelligenceslinguistic intelligence

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة