---

• 1.

  From Academic to Journalistic Texts: A Qualitative Analysis of the Evaluative Language of Science

  مؤلف : Jalilifar، Alireza ؛ Bardideh، Ali ؛ Shooshtari، Zohreh ؛

  مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2018, Volume 37 - Number 1 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎32 صفحة - من 127 إلی 158 )

  الکلمات المفتاحية:Appraisal frameworkAcademic and journalistic textsattitudinal resourcesevaluative languagelexico-grammatical Resources

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Pre-service Language Teachers’ Cognitions about LanguageLearning/teaching and Cognition Refinements through a Reflection-oriented Practicum

  مؤلف : Shooshtari، Zohreh ؛ Razavipur، Kioumars ؛ Takrimi، Azimeh ؛

  مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2017, Volume 20 - Number 1 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎33 صفحة - من 185 إلی 217 )

  الکلمات المفتاحية:CognitionsPre service language teachersCognition refinementsALACT model

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال