-
1.
مؤلف : شفیعی، ناهید ؛ بهروزی، ناصر ؛ شهنی ییلاق، منیجه ؛ ابوالقاسمی، محمود ؛
مجلة:علوم تربیتی»پاییز و زمستان 1397 - شماره 107 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 111 إلی 130 )
الکلمات المفتاحية:دانشجویانانگیزش درونیادراک از محیط یادگیری سازندهگراتفکر سیستمی فردیگرایش به یادگیری مادامالعمر