---

• 1.

  Comparing the Transcultural Approach of "English as anInternational Language" with the Cognitive Approach of "Englishas a Foreign Language"

  مؤلف : Aghasafari، Parvaneh ؛ Taghavian، Nassereddinali ؛ Mahmoodnia، Alireza ؛ كاتب مسؤول : Barkhordari، Ramazan ؛

  مجلة:Comparative Education»Autumn 2022, Volume 5 - Number4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎19 صفحة - من 2079 إلی 2097 )

  الکلمات المفتاحية:Curriculumforeign languageEnglish Languagecognitive approachInternational LanguageTranscultural Approach

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Explanation and analysis of Islamization of science and its implications for education

  مؤلف : Sajjadi، Seyyed Mahdi ؛ barkhordari، Ramazan ؛

  مجلة:نوآوری های آموزشی»پاییز 1386 - شماره 22 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 125 إلی 134 )

  الکلمات المفتاحية:Islamic CivilizationWestern CivilizationIslamization of SciencesIslamic EducationProcesses of Sciences Islamization

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال