• 1.

  بررسی اثربخشی روش چند حسی فرنالد در درمان اختلال خواندن دختران و پسران ابتدایی دو زبانه شهر زاهدان

  مؤلف : شافعي طبسي، شهلا ؛ آرميون، آرمان ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (موسسه آموزش عالی نگاره)»بهار 1398 - شماره 39 (‎18 صفحة - من 1 إلی 18 )

  الکلمات المفتاحية:دانش آموزدو زبانهاختلال خواندن (نارساخوانی)روش چند حسی فرنالداختلال خواندنفرنالدکودکانزبان

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة