---

• 1.

  Designing and Validating an Executive Function Training Program for Elementary School Teachers

  مؤلف : Hosseini Bafghi، Negar ؛ Talkhabi، Mahmood ؛ Abdollahi، Abbas ؛ كاتب مسؤول : Khademi Ashkezari، Molouk ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2023, Volume 5 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 28 إلی 48 )

  الکلمات المفتاحية:ValidityTeachersExecutive FunctionTraining Program

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The role of social-emotional competencies and social teaching practices on students’ emotions: The mediation role of teachers’ emotions

  مؤلف : Barzegar Bafrooei، Kazem ؛ Hosseini Bafghi، Negar ؛ Kalateh Sadati، Ahmad ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2018, Volume 1 - Number 2 (‎9 صفحة - من 53 إلی 61 )

  الکلمات المفتاحية:teachingemotionsSchool teacheremotional aspects

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال