• 1.

  Developing a Model of Identity Styles and Emotional Intelligence with the Mediating Role of Self-Concept in High-School Girl Students

  مؤلف : Shabanishad، Naeimeh ؛ Motevalli، Saeid ؛ كاتب مسؤول : Hosseini Almadani، Seyed Ali ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2019, Volume 2 - Number 7 التصنيف ب (Ministry of Science (‎10 صفحة - من 51 إلی 60 )

  الکلمات المفتاحية:Identity stylesemotional intelligenceSelf-conceptHigh-school students

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة