-
1.
مؤلف : Taheri، Maryam ؛ كاتب مسؤول : Mashhadi Heidar، Davood ؛
مجلة:Issues in Language Teaching»December 2019, Volume 8 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 83 إلی 107 )
الکلمات المفتاحية:Writing AbilityEFL learnersPortfolio assessmenthigh/low self-regulation