• 1.

  اثربخشی آموزش مهارت‌های تنظیم هیجانی بر کارکردهای اجرایی در دانش‌آموزان با علایم اهمال کاری

  مؤلف : محرمی، نسا ؛ كاتب مسؤول : سرداری، باقر ؛

  مجلة:آموزش و ارزشیابی»بهار 1399 - شماره 49 التصنيف A+ (Azad University/ISC (‎28 صفحة - من 37 إلی 64 )

  الکلمات المفتاحية:کارکردهای اجراییاهمال کاری تحصیلیمهارت‌های تنظیم هیجان

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة