• 1.

  The Effect of Teaching Formulaic Sequences through Spaced and Non-spaced Retrievals on Iranian EFL Learners' Oral Fluency

  كاتب مسؤول : Baleghizadeh، Sasan ؛ مؤلف : Shafeie، Samaneh ؛

  مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2019 - Number 24 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎36 صفحة - من 79 إلی 114 )

  الکلمات المفتاحية:oral fluencySpaced retrievalformulaic sequence (FS)

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة