كاتب مسؤول : Alizadeh Tabaghi، Azadeh ؛ مؤلف : Yaqubi، Baqer ؛ Abadikhah، Shirin ؛

(‎28 صفحة - من 1 إلی 28 )

الکلمات المفتاحية:interlanguage pragmaticsexplicit teachingimplicit teachingCollaborative taskinput enhancement task

كاتب مسؤول : Allami، Hamid ؛ مؤلف : Ramezanian، Mohsen ؛

(‎25 صفحة - من 29 إلی 53 )

الکلمات المفتاحية:abstractOrientationResultsNarratives StructureMain actionCoda

مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Parsazadeh، Abbas ؛ كاتب مسؤول : Babaii، Esmat ؛

(‎24 صفحة - من 55 إلی 78 )

الکلمات المفتاحية:cultureKeywords: Celebritiescircles of EILlinguistic schizophreniatext-accompanied images

كاتب مسؤول : Baleghizadeh، Sasan ؛ مؤلف : Shafeie، Samaneh ؛

(‎36 صفحة - من 79 إلی 114 )

الکلمات المفتاحية:oral fluencySpaced retrievalformulaic sequence (FS)

كاتب مسؤول : Jalilifar، Alireza ؛ مؤلف : Parviz، Mohammad ؛ Don، Alexanne ؛

(‎39 صفحة - من 115 إلی 153 )

الکلمات المفتاحية:Research ArticleAcademic writingPhrasal Complexity Features(Prepost) modifiersData commentary(Pre/post) modifiers

مؤلف : Khani، Reza ؛ Khadivar، Ali ؛ كاتب مسؤول : Samaie، Mahmood ؛

(‎22 صفحة - من 155 إلی 176 )

الکلمات المفتاحية:critiqueIdeologyNormativeresearch articlesExplanatoryimplicationspositivistpractical argument

مؤلف : Khomeijani Farahani، Ali Akbar ؛ Kaivanpanah، Shiva ؛ كاتب مسؤول : Naseri، Zainab Sadat ؛

(‎24 صفحة - من 177 إلی 200 )

الکلمات المفتاحية:AutonomyTask TypeKeywords: communicative abilityinteractive negotiation

مؤلف : Labbaf، Azade ؛ Moinzadeh، Ahmad ؛ كاتب مسؤول : Dabaghi، Azizollah ؛

(‎25 صفحة - من 201 إلی 225 )

الکلمات المفتاحية:Identityprofessional identityQuality of teachingEFL teacher identity

مؤلف : Parsaiyan، Seyyedeh Fahimeh ؛

(‎33 صفحة - من 227 إلی 259 )

الکلمات المفتاحية:English as Foreign Language (EFL)Critical language awareness (CLA)practitioner inquiry (PI)reflective reading

كاتب مسؤول : Sarani، Abdullah ؛ مؤلف : Malmir، Ali ؛

(‎28 صفحة - من 261 إلی 288 )

الکلمات المفتاحية:Language ProficiencyCLTwillingness to communicate (WTC)L2 speakingDogme ELT

مؤلف : Souzandehfar، Marzieh ؛ كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛

(‎14 صفحة - من 289 إلی 302 )

الکلمات المفتاحية:Speaking abilityAuthentic assessmentLanguage Town

مؤلف : Vakilifard، Amir Reza ؛

(‎20 صفحة - من 303 إلی 322 )

الکلمات المفتاحية:Second Languageforeign languagelanguage learnerPerceptual Learning Styles

مؤلف : Zamani، Nemat ؛ Barati، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Youhanaee، Manijeh ؛

(‎28 صفحة - من 323 إلی 350 )

الکلمات المفتاحية:bilingualsmonolingualsStructural ComplexityEarlyIsolated Form-focused InstructionDelayed Form-Focused InstructionEarly/Delayed Form-Focused Instruction