Babaii، Esmat/ 31 مقالة
الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 28 |
میان رشته ای 3 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 28 |
Persian 3 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
العلمية - البحثية 12 |
الف 8 |
ب 3 |
عالمي 1 |
ج 1 |
العلمية - النشرية 1 |
-
1.
literature use in iranian and international journals of applied linguistics: a grounded theory study
مؤلف : Moradi، Siamak ؛ Hashemi، Mohammad Reza ؛ كاتب مسؤول : Babaii، Esmat ؛
مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Spring and Summer 2023 - Number 32 ، B (Azad University/ISC (32 صفحة - من 145 إلی 176 )
الکلمات المفتاحية:typologycitation analysisConstructivist Grounded TheoryLiterature UseCitation Framework
-
2.
كاتب مسؤول : Ghasemi، Shima Sadat ؛ مؤلف : Babaii، Esmat ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Fall 2022, Volume 41 - Number 4 ، الف (Ministry of Science/ISC (35 صفحة - من 23 إلی 57 )
الکلمات المفتاحية:discourse analysisSocial ActorsVisual GrammarTourism DiscourseIn-flight magazinesSocial semiotic analysis
-
3.
مؤلف : Dabbagh، Ali ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ كاتب مسؤول : Babaii، Esmat ؛
مجلة:جستارهای زبانی»July & August 2022, Volume 13 - Number 3 ، عالمي (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 1 إلی 29 )
الکلمات المفتاحية:IranEnglish Language Teaching (ELT)National documentsForeign Language Education Policy (FLEP)Islamic-Iranian culturecultural schema
-
4.
كاتب مسؤول : Samadi، Eskandar ؛ مؤلف : Karimi، Mohammad Nabi ؛ Babaii، Esmat ؛
مجلة:Language Horizons»Winter and Spring 2022, Volume 6 - Number 1 ، الف (Ministry of Science/ISC (15 صفحة - من 247 إلی 261 )
الکلمات المفتاحية:semanticsPrimingnative Farsi speakersAmbiguity ResolutionRC Attachment Preference
-
5.
كاتب مسؤول : Mohammadi، Saeed ؛ مؤلف : Babaii، Esmat ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2022, Volume9 - Number 2 ، الف/ISC (26 صفحة - من 123 إلی 148 )
الکلمات المفتاحية:Dynamic AssessmentStatic AssessmentEFL Teachers’ PerceptionReflective journals
-
6.
مؤلف : Karami، Neda ؛ Daftarifard، Parisa ؛ كاتب مسؤول : Babaii، Esmat ؛
مجلة:Language Horizons»Winter and Spring 2021,Volume 5 - Number 1 ، الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 205 إلی 225 )
الکلمات المفتاحية:textreadingMotivationReflectionAffordances
-
7.
كاتب مسؤول : Karimi، Mohammad Nabi ؛ مؤلف : Babaii، Esmat ؛ Samadi، Eskandar ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2021-Volume 8, Nuber 3 ، الف/ISC (33 صفحة - من 153 إلی 185 )
الکلمات المفتاحية:L2 learnersProficiencySemantic primingRC AttachmentAmbiguity Resolution
-
8.
كاتب مسؤول : Atai، Mahmood Reza ؛ مؤلف : Babaii، Esmat ؛ Fazlollahi، Elahe ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2021, Volume 8 - Number 2 ، الف/ISC (26 صفحة - من 145 إلی 170 )
الکلمات المفتاحية:Academic writingEnglish for Academic Purposes (EAP)PlagiarismAcademic LiteraciesAgricultural Sciences
-
9.
مؤلف : Ashouri، Marzieh ؛ Babaii، Esmat ؛ كاتب مسؤول : Bahri، Hosein ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2021, Volume 24 - Number 1 ، ج (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 67 إلی 102 )
الکلمات المفتاحية:ContentSelective Attentionsimultaneous interpretingPresentationCognitive interpreting studies
-
10.
مؤلف : Saidi، Mavadat ؛ كاتب مسؤول : Babaii، Esmat ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2020, Volume 23 - Number 1 ، ب (Ministry of Science/ISC (34 صفحة - من 109 إلی 142 )
الکلمات المفتاحية:persuasion.academic research articlesPopular science articlesScience popularization Appraisal TheoryEvaluative writing