الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 7 |
روانشناسی 3 |
اقتصاد 1 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 11 |
التصنيف (عدد المقال) |
---|
ب 5 |
الف 2 |
العلمية - البحثية 2 |
د 1 |
-
1.
كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛ مؤلف : Souzandehfar، Marzieh ؛
مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2022, Volume 4 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 156 إلی 177 )
الکلمات المفتاحية:InteractionCollaborationdialogicscaffoldingspeakingsocioculturalmicrogenetic
-
2.
مؤلف : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Autumn 2021, Volume8 - Number 4 التصنيف الف/ISC (22 صفحة - من 137 إلی 158 )
الکلمات المفتاحية:EFLNeoliberalismpedagogyPositive psychologyEudaimonic
-
3.
كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Applied Research on English Language»July 2020، Volume 9 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (17 صفحة - من 365 إلی 381 )
الکلمات المفتاحية:Feedbackcritical thinkingCriticalityWriting Feedbackpaper-assisted feedbackweb-assisted feedbackCriticality, Critical Thinkingweb-assisted feedback, writing feedback
-
4.
مؤلف : Soozandehfar، Marzieh ؛ كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2020, Volume 3 - Number 10 التصنيف ب (Ministry of Science (13 صفحة - من 33 إلی 45 )
الکلمات المفتاحية:discourse analysissociocultural theorycritical thinkingThinking Skills
-
5.
The Meaning-Making of the Children's Drawings as a Manifestation of their Visual Literacy Competence
كاتب مسؤول : Souzandehfar، Marzieh ؛ مؤلف : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Language Horizons»Summer and Autumn 2020, Volume 4 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (19 صفحة - من 227 إلی 245 )
الکلمات المفتاحية:DrawingVisual LiteracyVisual GrammarTextual MeaningMeaning-making
-
6.
مؤلف : Souzandehfar، Marzieh ؛ كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Winter 2020, Volume 2 - Number 8 التصنيف ب (Ministry of Science (10 صفحة - من 35 إلی 44 )
الکلمات المفتاحية:semioticsLiteracy SkillsmultimodalitySocio-historical perspective
-
7.
كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛ مؤلف : Souzandehfar، Marzieh ؛
مجلة:Economic StudiesIJES»Summer and Autumn 2019, Volume 8 - Number 2 التصنيف د (Ministry of Science/ISC (25 صفحة - من 349 إلی 373 )
الکلمات المفتاحية:Irandiscourse analysisResilient Economy
-
8.
مؤلف : Souzandehfar، Marzieh ؛ كاتب مسؤول : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Summer and Autumn 2019 - Number 24 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (14 صفحة - من 289 إلی 302 )
الکلمات المفتاحية:Speaking abilityAuthentic assessmentLanguage Town
-
9.
مؤلف : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛ Sahragard، Rahman ؛
مجلة:Applied Research on English Language»Summer 2017, Volume 6 - Number 3 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 363 إلی 386 )
الکلمات المفتاحية:EFLTransformative Teaching SelfMediational IdentityCritical IdentityLearning TeachingConformative Identity
-
10.
مؤلف : Soozandehfar، Seyyed Mohammad Ali ؛
مجلة:Research in English Language Pedagogy»Winter & Spring 2017 - Number 8 ISC (16 صفحة - من 1 إلی 16 )
الکلمات المفتاحية:semioticsgesticulationgestureoral reproductionsummarization