---

• 1.

  Effectiveness of Emotional and Cognitive Processing Strategies on Academic Adjustment and Academic Engagement of High School Students of Kerman

  مؤلف : Mohammadrezakhani، Mohammad ؛ Jenaabadi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Farnam، Ali ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2020, Volume 3 - Number 11 التصنيف ب (Ministry of Science (‎9 صفحة - من 51 إلی 59 )

  الکلمات المفتاحية:academic adjustmentAcademic engagementemotional processingcognitive processing strategies

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The Role of Religious Behaviors and Cultural Styles of Parents on Practical Obligation to Religious Believes in Students

  كاتب مسؤول : Askari، Fereshteh ؛ مؤلف : Balaghat، Seyed Reza ؛ Mirgol، Ahmad ؛ Farnam، Ali ؛

  مجلة:International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science»April 2017, Volume 6 - Issue 2 (‎7 صفحة - من 161 إلی 167 )

  الکلمات المفتاحية:religious beliefsparenting stylesreligious behaviorspractical obligationsZahak County

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال