---

• 1.

  Motivation in Simultaneous Multiple Foreign Language Learning in Burundi: A Complex Dynamic Systems Theory Perspective

  مؤلف : Nizigama، Elvis ؛ Jabbari، Ali Akbar ؛ كاتب مسؤول : Fazilatfar، Ali Mohammad ؛

  مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2023, Volume 42 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 147 إلی 169 )

  الکلمات المفتاحية:Motivationmotivational factorsMultilingualismComplex Dynamic Systems TheoryChanges in motivation

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Hedging and Boosting in the Introduction and Discussion Sections of English Research Articles: A Cross-cultural Study of Papers Written by Native and Non-native Academics

  كاتب مسؤول : Nizigama، Elvis ؛ مؤلف : Mahdavirad، Fatemeh ؛

  مجلة:English for Academic Purposes»Winter 2021, Volume 10 - Number 1 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (‎16 صفحة - من 108 إلی 123 )

  الکلمات المفتاحية:hedgesIntroductionresearch articlesAcademic writingContrastive rhetoricdiscussionboostersEnglishIranianAnglo

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال