• 1.

  The Impact of Pre-task Planning Vs. On-line Planning on Writing Performance: A Test of Accuracy, Fluency, and Complexity

  مؤلف : Kargozari، Hamid Reza ؛ Nezami، Ali ؛ كاتب مسؤول : Ebrahimi، Mohammad Reza ؛

  مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2019, Volume 8 - Number 4 ، ج (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 1 إلی 10 )

  الکلمات المفتاحية:planningComplexityAccuracyfluencyTask Based Teaching

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة