مؤلف : Kargozari، Hamid Reza ؛ Nezami، Ali ؛ كاتب مسؤول : Ebrahimi، Mohammad Reza ؛

(‎10 صفحة - من 1 إلی 10 )

الکلمات المفتاحية:planningComplexityAccuracyfluencyTask Based Teaching

كاتب مسؤول : Vosoughi، Marjan ؛ مؤلف : Ghahremani Ghajar، Susan ؛ Navarchi، Atefeh ؛

(‎23 صفحة - من 11 إلی 33 )

الکلمات المفتاحية:Language Teacherscontent teachersCollaborative EAPEAP Teacher Roles

مؤلف : Beigi Rizi، Ahmad Reza ؛ Moinzade، Ahmad ؛ كاتب مسؤول : Barati، Hossein ؛

(‎15 صفحة - من 34 إلی 48 )

الکلمات المفتاحية:evaluation schemeEFL teacher educationMentoringin-service education

مؤلف : Malmir، Bahareh ؛ Aliakbari، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Khany، Reza ؛

(‎15 صفحة - من 49 إلی 63 )

الکلمات المفتاحية:MetadiscourseRhetorical movesHighlightsPromotional ElementsLexico-grammatical Features

مؤلف : Hossein Gholipour، Behnaz ؛ كاتب مسؤول : Saeedi، Zari ؛

(‎22 صفحة - من 64 إلی 85 )

الکلمات المفتاحية:publicationMovesSportsKeywords: AbstractELFA

مؤلف : Naderi Anari، Nahid ؛ Shariati، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Rostami Abusaeedi، Ali Asghar ؛

(‎16 صفحة - من 86 إلی 101 )

الکلمات المفتاحية:reading comprehensionEFL learnersmultimodalityvocabulary retention

كاتب مسؤول : Soodmand Afshar، Hassan ؛ مؤلف : Khasemy، Dayan ؛

(‎19 صفحة - من 102 إلی 120 )

الکلمات المفتاحية:Listening ComprehensionLearning StylesLearner beliefsAmbiguity ToleranceSenior EFL Students

مؤلف : Shabani، Gholamhossein ؛ كاتب مسؤول : Rahimy، Ramin ؛

(‎15 صفحة - من 121 إلی 135 )

الکلمات المفتاحية:EFL learnersaudio glossL2 Lexical CollocationSkewed InputTextual Gloss

كاتب مسؤول : Divsar، Hoda ؛

(‎17 صفحة - من 136 إلی 152 )

الکلمات المفتاحية:critical thinkingCurriculumcognitive domainEnglish TranslationKnowledge Domain

كاتب مسؤول : Sarani، Abdullah ؛ مؤلف : Mousapoor Negari، Giti ؛ Sabeki، Farzad ؛

(‎12 صفحة - من 153 إلی 164 )

الکلمات المفتاحية:genderAccentEFL teacherTeacher credibilityEducational Degree