کلمة المفتاح EFL teacher ‏/ (18 مقالة)

مؤلف : Zarei، Pedram ؛ كاتب مسؤول : Dobakhti، Leila ؛

مجلة:Teaching English Language»Winter and Spring 2024, Volume 18 - Number 1 ISC (‎28 صفحة - من 99 إلی 126 )

الکلمات المفتاحية:Critical Pedagogyinstitutional identityprofessional identityEFL teacher

مؤلف : سودخواه محمّدی، فرزانه ؛ كاتب مسؤول : شایسته، شقایق ؛

مجلة:مطالعات زبان و ترجمه»پاییز 1402 - شماره 54 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 142 إلی 162 )

الکلمات المفتاحية:دل‌نگرانی معلّمموفّقیت معلّممعلّم زبان انگلیسیآموزش زبان انگلیسی

مؤلف : Alinejad، Zahra ؛ Nemati، Majid ؛ Ghaemi، Farid ؛

مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Spring 2024, Volume 43 - Number 2 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎35 صفحة - من 133 إلی 167 )

الکلمات المفتاحية:reflective teachingcritical thinking dispositionsEFL teacherMixed-Methods Approach

مؤلف : Amiri Shayesteh، Leyli ؛ كاتب مسؤول : Baleghizadeh، Sasan ؛

مجلة:جستارهای زبانی»March & April 2022, Volume 14 - Number 1 ، عالمي (Ministry of Science/ISC (‎31 صفحة - من 113 إلی 143 )

الکلمات المفتاحية:PerceptionProfessional developmentEFL teacher

كاتب مسؤول : Estaji، Masoomeh ؛ مؤلف : Ghiasvand، Farhad ؛

مجلة:Issues in Language Teaching»December 2022، Volume 11 - Number 2 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎34 صفحة - من 33 إلی 66 )

الکلمات المفتاحية:EFL teacherExperienced teacherNovice teacherE-Portfolioteacher assessment identity

مؤلف : Pourbahram، Roghayeh ؛ Sadeghi، Karim ؛

مجلة:Applied Research on English Language»November 2022, Volume 10 - Number 4 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 77 إلی 98 )

الکلمات المفتاحية:WellbeingPublic SchoolsEFL teacherPandemic

مؤلف : Farahian، Majid ؛ كاتب مسؤول : Rajabi، Yusef ؛

مجلة:International Journal of Research in English Education»June 2022, Volume 7 - Number 2 (‎20 صفحة - من 81 إلی 100 )

الکلمات المفتاحية:BarriersReflectionReflective PracticeEFL teacherIranian ContextEFL teacher, barriers, Iranian context, reflection, reflective practice

مؤلف : Fadaeian، Fateme ؛ Aliakbari، Mohammad ؛

مجلة:Applied Linguistics Inquiry»Spring 2023, Volume 1 - Number 1 (‎16 صفحة - من 113 إلی 128 )

الکلمات المفتاحية:Self-efficacyTeacher efficacyCollective EfficacyEFL teacherwithdrawal intentionteacher turnover

مؤلف : Azizpour، Shiva ؛

مجلة:Applied Research on English Language»November 2021, Volume 10 - Number 4 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎28 صفحة - من 71 إلی 98 )

الکلمات المفتاحية:culturecultural awarenessEFL teacher

مؤلف : Tavakoli، Elaheh ؛

مجلة:Applied Research on English Language»July 2021، Volume 10 - Number 3 ، الف (Ministry of Science/ISC (‎32 صفحة - من 105 إلی 136 )

الکلمات المفتاحية:TextbookCurriculumprofessional identityEFL teacher