Autumn 2021, Volume 10 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
مؤلف : Pourmandnia، Delaram ؛ Rahmanpanah، Hossein ؛ Rostami Abu Saeedi، Ali Asghar ؛ كاتب مسؤول : Mohseni، Ahmad ؛
(17 صفحة - من 1 إلی 17 )
الکلمات المفتاحية:Writing SkillreferentialexpressiveProject-based Instruction
-
كاتب مسؤول : Alinejad، Zahra ؛ مؤلف : Nemati، Majid ؛ Ghaemi، Navid ؛
(18 صفحة - من 18 إلی 35 )
الکلمات المفتاحية:critical thinkingTeacher Education ProgramTeacher Educationteacher burnoutTeacher development
-
مؤلف : Ghane، Mohammad Hossein ؛ Jabbari، Ali Akbar ؛ كاتب مسؤول : Mazdayasna، Golnar ؛
(18 صفحة - من 36 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Feedbackgenre-based instructionSelf-ConfidenceResearch ProposalAwareness Raising Activities
-
مؤلف : Ramak، Matin ؛ Davaribina، Mehran ؛ كاتب مسؤول : Siahpoosh، Hossein ؛
(15 صفحة - من 54 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:Computer-mediated communicationspeaking accuracyspeaking fluencyBehavioral Engagementspeaking complexity
-
كاتب مسؤول : Namaziandost، Ehsan ؛ مؤلف : Azizi، Zeinab ؛ Rezai، Afsheen ؛
(17 صفحة - من 69 إلی 85 )
الکلمات المفتاحية:Job SatisfactionIranian EFL TeachersContent analysis approachProfessional competence
-
مؤلف : Bejarzehi، Abdolghafoor ؛ Motallebzadeh، Khalil ؛ كاتب مسؤول : Khodabakhzadeh، Hossein ؛
(18 صفحة - من 86 إلی 103 )
الکلمات المفتاحية:Personality TypeEFL WritingVariabilityscoring methodsWriting Rating
-
كاتب مسؤول : Ostovar-Namaghi، Seyed Ali ؛ مؤلف : Hosseini، Seyyedeh Mobina ؛ Iranmehr، Abutaleb ؛
(19 صفحة - من 104 إلی 122 )
الکلمات المفتاحية:university studentsEAPsuggestionsperceptionsteaching strategies
-
كاتب مسؤول : Khatib، Mohammad ؛ مؤلف : Kardoust، Amir ؛
(14 صفحة - من 123 إلی 136 )
الکلمات المفتاحية:conversation analysisscaffoldingnoviceexperiencedSETTClassroom Phases
-
كاتب مسؤول : Zoghi، Masoud ؛
(15 صفحة - من 137 إلی 151 )
الکلمات المفتاحية:psychologycooperative learningJigsawESP CoursesDiscussion-based Learning
-
مؤلف : Mellati، Morteza ؛ Dashtestani، Reza ؛ كاتب مسؤول : Alavi، Sayyed Mohammad ؛
(15 صفحة - من 152 إلی 166 )
الکلمات المفتاحية:Writing Abilitypeer feedbackTeacher FeedbackLearning-Oriented AssessmentAssessment Training