مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة English for Academic Purposes 1 |
مجلة Language Horizons 1 |
مجلة Iranian Journal of Learning and Memory 1 |
مجلة Teaching English as a Second Language Quarterly 1 |
الموضوع (عدد المقال) |
---|
ادبیات و زبانها 2 |
روانشناسی 1 |
میان رشته ای 1 |
لغة (عدد المقال) |
---|
English 4 |
-
1.
مؤلف : Ntakarutimana، Juvénal ؛ Jabbari، Ali Akbar ؛ Fazilatfar، Ali Mohammad ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Winter 2024, Volume 43 - Number 1 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (29 صفحة - من 29 إلی 57 )
الکلمات المفتاحية:Foreign Language LearningParsingTemporal Categorycrosslinguistic influencelinguistic transfer
-
2.
كاتب مسؤول : Khezri، Fatemeh ؛ مؤلف : Jabbari، Ali Akbar ؛ Fazilatfar، Ali Mohammad ؛ Jamshidi، Fatemeh ؛
مجلة:Language Horizons»Autumn 2022, Volume 6 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 65 إلی 85 )
الکلمات المفتاحية:transferthird language acquisitionMultilingualismCross-linguistic influencelanguage of contact instruction
-
3.
مؤلف : Ghobadirad، Hamid Reza ؛ كاتب مسؤول : Jabbari، Ali Akbar ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Autumn 2021, Volume 4 - Number 15 التصنيف ب (Ministry of Science (11 صفحة - من 29 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:Cumulative Enhancement ModelCross-linguistic influenceTypological Proximity ModelDominant language of communicationSimple present tense
-
4.
مؤلف : Ghane، Mohammad Hossein ؛ Jabbari، Ali Akbar ؛ كاتب مسؤول : Mazdayasna، Golnar ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2021, Volume 10 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 36 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Feedbackgenre-based instructionSelf-ConfidenceResearch ProposalAwareness Raising Activities