---

• 1.

  Defense Mechanisms, Impaired Emotion Regulation and Intolerance of Uncertainty in Students with and without Social Anxiety: A Comparative Study

  كاتب مسؤول : Javdan، Moosa ؛ مؤلف : Shahri، Fatemeh ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»March 2023, Volume 5 - Number 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎11 صفحة - من 171 إلی 181 )

  الکلمات المفتاحية:Social Anxietydefense mechanismsuncertainty intoleranceEmotion disorder

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The Role of Family Relationships and Conflict Resolution Styles in Marital Boredom of Couples Demand Divorce

  كاتب مسؤول : Javdan، Moosa ؛ مؤلف : Bahrampour، Tahereh ؛ Dehghani، Mostafa ؛

  مجلة:Human Relations Studies»Winter 2023, Volume 3 - Number 8 (‎8 صفحة - من 32 إلی 39 )

  الکلمات المفتاحية:Family relationshipsdivorceConflict Resolution Stylescouplesmarital burnout

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 3.

  The Effect of Family Emotional-Psychological Atmosphere on Suicide Attempt of Adolescents Referred to Hospitals in Hormozgan Province

  مؤلف : Javdan، Moosa ؛

  مجلة:Human Relations Studies»Summer 2022, Volume 2 - Number 2 (‎9 صفحة - من 38 إلی 46 )

  الکلمات المفتاحية:family structureSuicide AttemptEmotional-psychological atmosphere

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 4.

  Effectiveness of Multi-Dimensional Spiritual-Religious Psychotherapy on Mental Distress and Resilience of Addicted Women under Remedy

  كاتب مسؤول : Javdan، Moosa ؛ مؤلف : Sharafi، Najme ؛ Foroozanfar، Abdollah ؛ Javdan، Anahita ؛

  مجلة:روانشناسی زن»spring 2023, Volume 4 - Number 1 (‎10 صفحة - من 62 إلی 71 )

  الکلمات المفتاحية:روان درمانیاختلال روانیزنان معتادمذهبیمعنویتاب آوریMental DisorderresiliencereligiousSpiritualaddicted womenpsychotherapy

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 5.

  Comparison of School Connectedness, Adjustment and Academic Buoyancy in Iranian and Afghan Elementary Students

  كاتب مسؤول : Javdan، Moosa ؛ مؤلف : Montaseri، Prinaz ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»December 2021, Volume 3 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎10 صفحة - من 596 إلی 605 )

  الکلمات المفتاحية:adjustmentAcademic BuoyancyElementary studentssense of connectedness with school

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 6.

  The Impact of Storytelling on Improving Social Problems, Aggressive Behaviors, and Law-Breaking Behaviors of Primary School Children

  كاتب مسؤول : Javdan، Moosa ؛ مؤلف : Morovati، Zekrollah ؛

  مجلة:Evolutionary and Educational Psychology»June 2020, Volume 2 - Number 2 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (‎8 صفحة - من 81 إلی 88 )

  الکلمات المفتاحية:social skillsChildrenStorytellingelementary schoolbehavioral problems

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 7.

  The Direct and Indirect Relationships of Emotional Intelligence with Mental Health and Academic Performance with the Mediating Role of Resiliency and Self-Efficacy in Medical Students of Ahvaz Medical Sciences University

  مؤلف : Behrozi، Nasser ؛ Farhadi Motlaq، Leila ؛ Shehni Yailagh، Manijeh ؛ Javdan، Moosa ؛

  مجلة:International Journal of Psychology»January 2016, Volume 10 - Number 19 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎34 صفحة - من 144 إلی 177 )

  الکلمات المفتاحية:mental healthemotional intelligenceSelf-efficacyacademic performanceresiliency

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال