• 1.

  A comparative study of revision models of teacher education curriculum in Australia, Singapore and Turkey: New Pattern for Iran

  مؤلف : Bavakhany، Azadeh ؛ Keshtiaray، Narges ؛ كاتب مسؤول : Yarmohamadian، Mohammad Hossein ؛

  مجلة:Comparative Education»Summer 2019, Volume 2- Number 3 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎21 صفحة - من 277 إلی 297 )

  الکلمات المفتاحية:TurkeyCurriculumAustraliaTeacher TrainingSingaporeReview ModelsLocal Requirements

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة