• 1.

  The Importance of Architectural Factors on Increasing Social Interactions of Children with Autism in Educational Centers

  مؤلف : Arabani، Mohammad Hossein ؛ كاتب مسؤول : bavar، Cyrus ؛

  مجلة:Educational Sociology»December 2019 - Number 14 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎8 صفحة - من 56 إلی 63 )

  الکلمات المفتاحية:CommunicationArchitectureSocial interactionAutism children

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة