مؤلف : Taheri، Ahmad ؛ Jafari، Parivash ؛ كاتب مسؤول : Taghipour zahir، Ali ؛

(‎9 صفحة - من 1 إلی 9 )

الکلمات المفتاحية:EvaluationPerformanceSchoolsdesirable status

مؤلف : Rouhani، Fatemeh ؛ Parsa Moein، Kourosh ؛ كاتب مسؤول : Chenari، Alireza ؛

(‎14 صفحة - من 10 إلی 23 )

الکلمات المفتاحية:Knowledge managementOrganizational Empowermentorganizational and performance

مؤلف : Farid Marandi، Behrouz ؛ Hosseini، Saeede sadat ؛ كاتب مسؤول : Kakabaraee، Keivan ؛

(‎9 صفحة - من 24 إلی 32 )

الکلمات المفتاحية:preschool childrenproblem solvingMaladaptive Behavior

مؤلف : Sherafati، ziba ؛ Khayyer، Mohammad ؛ Javidi، Hojatollah ؛ كاتب مسؤول : Mehryar، Amir Hoshang ؛

(‎11 صفحة - من 33 إلی 43 )

الکلمات المفتاحية:studentsPersonality traitssingle childrentwo childrenmultiple children

مؤلف : Shirvani، Sedigheh ؛ Sedrpoushan، Najmeh ؛ كاتب مسؤول : Fallah، Mohammad Hossein ؛

(‎12 صفحة - من 44 إلی 55 )

الکلمات المفتاحية:ParentingSelf-compassionChildren's self-esteemAcceptance & CommitmentIslamic's Teachings

مؤلف : Arabani، Mohammad Hossein ؛ كاتب مسؤول : bavar، Cyrus ؛

(‎8 صفحة - من 56 إلی 63 )

الکلمات المفتاحية:CommunicationArchitectureSocial interactionAutism children

مؤلف : Tajari، Alireza ؛ Mostaghimi، Mahmoudreza ؛ Azma، Fereydoon ؛ كاتب مسؤول : Shojaei، Samere ؛

(‎9 صفحة - من 64 إلی 72 )

الکلمات المفتاحية:educationcitizenship behaviorTeacher.

مؤلف : Nasser Sheikholeslami، Seyed Masoumeh ؛ كاتب مسؤول : Khatib Zanjani، Nazila ؛

(‎10 صفحة - من 73 إلی 82 )

الکلمات المفتاحية:ManagementMOOCacademic / professional competence

كاتب مسؤول : karimi baghmalek، ayatollah ؛

(‎10 صفحة - من 83 إلی 92 )

الکلمات المفتاحية:cultural differencespsychological well-beinggender differencesPersonality traitsSelf-compassion

مؤلف : Gholamian، Reza ؛ Mashinchi، Ali Asghar ؛ Behroozi، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Hashemi، Seyed Ahmad ؛

(‎13 صفحة - من 93 إلی 105 )

الکلمات المفتاحية:Curriculumintegrated approachsocial educationElementary.

مؤلف : Kohkan، Fatemeh ؛ Mosaei، Meysam ؛ Moeini، Seyed Reza ؛ كاتب مسؤول : Mohseni Tabrizi، Alireza ؛

(‎9 صفحة - من 106 إلی 114 )

الکلمات المفتاحية:educationquality of lifeSociologygender differencesHuman Development

مؤلف : Mohammad Taheri، Maryam ؛ Fazlollahi، Seifollah ؛ كاتب مسؤول : Veissi، Gholamreza ؛

(‎12 صفحة - من 115 إلی 126 )

الکلمات المفتاحية:happinessJoysecondary schools

كاتب مسؤول : Alizadeh، Zahra ؛

(‎7 صفحة - من 127 إلی 133 )

الکلمات المفتاحية:metacognitionAcademic self-regulationacademic achievement.

مؤلف : Masoumparast، Shiva ؛ Khoeini، Fatemeh ؛ Moradi، Hojjatollah ؛ كاتب مسؤول : Zare Bahramabadi، Mahdi ؛

(‎9 صفحة - من 134 إلی 142 )

الکلمات المفتاحية:Social Capitalemotional intelligencepsychological well-being

مؤلف : Mirshekari، Zeinab ؛ Keshtiaray، Narges ؛ كاتب مسؤول : Sa'adatmand، Zohreh ؛

(‎15 صفحة - من 143 إلی 157 )

الکلمات المفتاحية:Content analysiselementary schoolArt Teaching

مؤلف : Navabi، Monirolsadat ؛ Roozbahani، Mehdi ؛ Kordestani، Davood ؛ كاتب مسؤول : Goodarzi، Kourosh ؛

(‎8 صفحة - من 158 إلی 165 )

الکلمات المفتاحية:studentsCognitive Emotion Regulationproblem solvingpsychological hardiness

مؤلف : Ghorashi، Seyed Yahya ؛ Amirshahi، Mirahmad ؛ كاتب مسؤول : Kheiri، Bahram ؛

(‎13 صفحة - من 166 إلی 178 )

الکلمات المفتاحية:competenceAwarenessProfessorsperceived qualitybrand equitypersonal branding

مؤلف : Mohammadi Armandi، Yadegar ؛ Soltani، Iraj ؛ كاتب مسؤول : Shirvani، Alireza ؛

(‎9 صفحة - من 179 إلی 187 )

الکلمات المفتاحية:self-awarenessauthentic leadershipInternal Conscience

مؤلف : Soltani، Fatemeh ؛ Imani، Mohammad Naghi ؛ كاتب مسؤول : Nazem، Fattah ؛

(‎10 صفحة - من 188 إلی 197 )

الکلمات المفتاحية:Islamic Azad Universityorganizational agilityhuman resources development