September 2019 - Number 13 التصنيف ب (Ministry of Science)
-
مؤلف : Javadian، Ali ؛ Ebrahimi، Seyed Alireza ؛ Bagerzadeh، Mohammadreza ؛ كاتب مسؤول : Mehrara، Asadollah ؛
(11 صفحة - من 1 إلی 11 )
الکلمات المفتاحية:StructuralcollaborativemanagerialSocialHuman resources efficiency
-
مؤلف : Darabi، Salman ؛ Salimi، Jamal ؛ Shirabegi، Naser ؛ كاتب مسؤول : Azizi، Nematollah ؛
(15 صفحة - من 12 إلی 26 )
الکلمات المفتاحية:pedagogyHigher Education SystemSustainable UniversitydemocraticAcademic and Academic Identity
-
مؤلف : Dolati Miandoab، Alireza ؛ Farrokhi، Noorali ؛ كاتب مسؤول : Dortaj، Fariborz ؛
(9 صفحة - من 27 إلی 35 )
الکلمات المفتاحية:concept mapsKWL StrategyEducational StrategyCritical Thinking.
-
مؤلف : roointan، Zeinab ؛ Nateghi، Faeze ؛ كاتب مسؤول : Jalalvandi، Mahnaz ؛
(11 صفحة - من 36 إلی 46 )
الکلمات المفتاحية:storyDesirable patternStorytelling Curriculum
-
مؤلف : Elhamifar، Abdolhamid ؛ Farnam، Ali ؛ كاتب مسؤول : Mehdinezhad، vali ؛
(9 صفحة - من 47 إلی 55 )
الکلمات المفتاحية:critical thinkingMetacognitive AwarenessEpistemological beliefs
-
مؤلف : edalatjoo، ail ؛ Mohammadipour، Mohammad ؛ كاتب مسؤول : Mahdian، Hossein ؛
(11 صفحة - من 56 إلی 66 )
الکلمات المفتاحية:parenting stylesacademic self-handicappingmetacognitive and perfectionism skills
-
مؤلف : Mohaghegh Daghigh، Golareh ؛ Fatahi، Majid ؛ كاتب مسؤول : Salehi، Mohammad ؛
(18 صفحة - من 67 إلی 84 )
الکلمات المفتاحية:studentsEntrepreneurshipentrepreneurial behaviorIndividual Components
-
مؤلف : Taherifar، Farzaneh ؛ Naveh Ebrahim، Abdolrahim ؛ Zeinabadi، Hassan Reza ؛ كاتب مسؤول : Abbassian، Hossein ؛
(17 صفحة - من 85 إلی 101 )
الکلمات المفتاحية:Academic AchievementManagementAcademic Participation
-
مؤلف : Mahdavieh، Mahin ؛ Naderi، Habibollah ؛ Firouzjaiyan، Ali Asghar ؛ كاتب مسؤول : Hashemi، Soheila ؛
(10 صفحة - من 102 إلی 111 )
الکلمات المفتاحية:StudentDevelopmental changesEpistemic Beliefs
-
مؤلف : baghaei، Nasrin ؛ khadivi Rofogar، Gholamreza ؛ Khoynezhad، Gholamreza ؛ كاتب مسؤول : Saffarian Tosi، Mohammadreza ؛
(10 صفحة - من 112 إلی 121 )
الکلمات المفتاحية:psychological well-beingFear of negative evaluationlonelinessPsychosomatic ProblemsFemale Adolescent Students
-
مؤلف : Zamani، Alireza ؛ كاتب مسؤول : Chenari، Alireza ؛
(16 صفحة - من 122 إلی 137 )
الکلمات المفتاحية:Transformational LeadershipOrganizational commitmentPragmatic Leadership
-
مؤلف : Darzi Azadboni، Maryam ؛ Mirzaian، Bahram ؛ كاتب مسؤول : Fakhri، Mohammadkazem ؛
(11 صفحة - من 138 إلی 148 )
الکلمات المفتاحية:Self-efficacySocial Anxietyrisk perceptionMental trauma
-
مؤلف : Shaham، leyli ؛ كاتب مسؤول : Amirfakhraie، Azita ؛
(9 صفحة - من 149 إلی 157 )
الکلمات المفتاحية:studentsperfectionismPersonality traitsDifferentiation
-
مؤلف : Nazemi، Masoumeh ؛ Jabari، Negin ؛ كاتب مسؤول : Niazazari، Kiumars ؛
(9 صفحة - من 158 إلی 166 )
الکلمات المفتاحية:quality of lifeSocial IntelligenceRisk Management
-
مؤلف : Izadpanah Kakhak، Mohammad Reza ؛ Toozandehjani، Hassan ؛ كاتب مسؤول : Samari، Ali Akbar ؛
(8 صفحة - من 167 إلی 174 )
الکلمات المفتاحية:Life ExpectancyElderlyquality of lifePositive Meta-cognitive Styles
-
مؤلف : Husseini، zahra ؛ Habibi، Mojtaba ؛ كاتب مسؤول : Nejati، vahid ؛
(9 صفحة - من 175 إلی 183 )
الکلمات المفتاحية:Cognitive TrainingCompensatoryRehabilitativeExecutive Functions and Metacognition
-
مؤلف : Rashidian، Maryam ؛ كاتب مسؤول : Zolfaghari Zafarani، Rashid ؛
(15 صفحة - من 184 إلی 198 )
الکلمات المفتاحية:effectivenessurban managementorganizational agilityorganizational excellencephysicalSocial and Cultural Dimensions
-
مؤلف : Gholipoor Haft Khani، Zohreh ؛ Jamali، Akhtar ؛ كاتب مسؤول : Ja'afari، parivash ؛
(10 صفحة - من 199 إلی 208 )
الکلمات المفتاحية:learningPrimary SchoolsService-Based
-
كاتب مسؤول : Hosseinzadeh، Azadeh ؛
(8 صفحة - من 209 إلی 216 )
الکلمات المفتاحية:Studentethicselementary courseethical teachingsFarsi reading.