• 1.

  Identifying total rewards from the perspective of knowledge workers, with emphasis on learning and development strategies.

  مؤلف : Khorrami، Hadise ؛ Navehebrahim، Abdolrahim ؛ Abdollahi، Bijan ؛ كاتب مسؤول : Arasteh، Hamidreza ؛

  مجلة:Educational Sociology»July 2019 - Number 12 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎9 صفحة - من 154 إلی 162 )

  الکلمات المفتاحية:knowledge workersFinancial rewardsnon-financial rewardstotal rewardslearning and development

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة