• 1.

  The Effectiveness of Instruction Based on Gardner's Theory of Multiple Intelligences (TMI) on Career Self-Efficacy of Deaf Students

  مؤلف : Rahimi-Pordanjani، Saeed ؛ Ghobari-Bonab، Bagher ؛ Fazilzti، Mansooreh ؛ Ghasemi Pirbaloti، Mohammad ؛

  مجلة:International Journal of Psychology»Summer and Autumn 2019, Volume 13 - Number 26 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎22 صفحة - من 141 إلی 162 )

  الکلمات المفتاحية:Self-efficacyMultiple intelligencesdeaf studentscareer counseling

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة