• 1.

  اثربخشی بازی‌درمانی انفرادی بر اساس رویکرد لوی بر بهبود مهارت خواندن و کاهش اضطراب دانش‌آموزان دارای اختلال خواندن

  كاتب مسؤول : صوابی نیری، وحید ؛ مؤلف : دلداری علمداری، مهدیه ؛ شایان فر، شهرزاد ؛ اصلان ابادی، صبا ؛

  مجلة:مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزشهای نوین ایران)»بهار 1400،دوره هفتم - شماره1 (‎14 صفحة - من 881 إلی 894 )

  الکلمات المفتاحية:اضطراباختلال خواندنمهارت خواندنبازی‌درمانی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة