• 1.

  تبیین نقش هوش هیجانی با میانجی‌گری یادگیری سازمانی در پیش‌بینی عملکرد شغلی مدیران مدارس

  كاتب مسؤول : سلیمی، قاسم ؛ مؤلف : محمدی، مهدی ؛ حسینی فرزاد، طناز ؛

  مجلة:School administration»پاییز و زمستان 1395، سال چهارم - شماره 2 ISC (‎23 صفحة - من 45 إلی 67 )

  الکلمات المفتاحية:مدیران آموزشیهوش هیجانییادگیری سازمانیعملکرد شغلیمدیرانعملکرد شغلی مدیرانکارکنان

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة