• 1.

  Exploring Iranian EFL Learners’ Cognitive Styles and Their Listening Comprehension

  مؤلف : Habibpour، Lida ؛ كاتب مسؤول : Dobakhti، Leila ؛

  مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Spring 2022, Volume9 - Number 2 التصنيف الف/ISC (‎21 صفحة - من 77 إلی 97 )

  الکلمات المفتاحية:Listening ComprehensionEFL learnerscognitive styles

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة