-
1.
مؤلف : Solati Asl، Parvin ؛ Kian، Marjan ؛ كاتب مسؤول : Hoseinikhah، Ali ؛
مجلة:Comparative Education»Spring 2022, Volume 5 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (32 صفحة - من 1901 إلی 1932 )
الکلمات المفتاحية:Preschool educationMontessori ApproachEarly ChildhoodReggio Emilia ApproachWaldorf Approach