-
1.
كاتب مسؤول : Ahmadi Safa، Mohammad ؛ مؤلف : Jafari، Moneer ؛
مجلة:Journal of English Language Teaching and Learning»Winter 2022 - Number 30 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 21 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersspeech actsInterlanguage pragmatic competencethanking