-
1.
كاتب مسؤول : Estaji، Masoomeh ؛ مؤلف : Karami، Farkhonde ؛
مجلة:English for Academic Purposes»Autumn 2022, Volume 11 - Number 4 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 1 إلی 21 )
الکلمات المفتاحية:questionnaire validationEAP TeachersEnglish for Research Publication PurposesExploratory Factor Analysis، Confirmatory Factor Analysis، questionnaire design