---

• 1.

  reflection levels among iranian efl teachers: the interactional effects of gender, academic degree and their teachers’ experience

  مؤلف : Rezaie، Parvin ؛ Davatgari Asl، Haniyeh ؛ Asadi، Nader ؛

  مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2023 - Number 47 ، A (Azad University/ISC (‎18 صفحة - من 11 إلی 28 )

  الکلمات المفتاحية:جنسیتتجربه معلمانمدرک تحصیلیسطح بازتابLevels of reflectionand Teaching experiencereflective teachingIranian EFL Teachers

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  Revisiting Reflection Levels among Iranian EFL Teachers: The Interactional Effects of Teachers’ Experience and their Academic Degree

  مؤلف : Rezaie، Parvin ؛ Asadi، Nader ؛ كاتب مسؤول : Davatgari Asl، Hanieh ؛

  مجلة:English Language Pedagogy and Practice»Spring & Summer 2021 - Number 30 ، A (Azad University/ISC (‎27 صفحة - من 195 إلی 221 )

  الکلمات المفتاحية:Teaching experienceAcademic DegreeLevels of reflection

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة

---

مسار نشر المقال