• 1.

  the effects of input-based and output-based tasks on learning the speech act of suggestion by iranian efl learners

  مؤلف : Sarkeshikian، Amir ؛ Tabatabaee Lotfi، Seyed Abdol-Majid ؛ Shaban، Mohsen ؛

  مجلة:Applied Linguistics Studies»Winter 2024 - Number 5 (‎16 صفحة - من 90 إلی 105 )

  الکلمات المفتاحية:Suggestionspeech actdiscourse completion taskconsciousness-raising task

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين
• 2.

  The Effect of Mnemonic Technique and Digital Game-Based Task on Teaching Vocabulary to Iranian EFL Students through Distance Education

  كاتب مسؤول : Tabatabaee Lotfi، Seyed Abdolmajid ؛ مؤلف : Heidari، Zeynab ؛ Sarkeshikian، Amir ؛

  مجلة:Iranian Distance Education Journal»Winter&Spring 2023, Volume 4 - Number 1 (‎15 صفحة - من 85 إلی 99 )

  الکلمات المفتاحية:learningVocabularyDistance educationDigital gamemnemonic

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة