Winter 2024 - Number 1
-
مؤلف : Afsharpour، Reza ؛ Seyyedrezaei، Seyyed Hassan ؛ Seyyedrezaei، Zari Sadat ؛ كاتب مسؤول : Barani، Ghasem ؛
(18 صفحة - من 1 إلی 18 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersstrokeGender IdentityTeacher successstrictness
-
مؤلف : Abdulhay، Husain ؛
(18 صفحة - من 19 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:materials evaluationDiscourse MarkersEFL textbookSpoken communication
-
مؤلف : Raeisi، Mohammadreza ؛ Khodareza، Mohammad Reza ؛ كاتب مسؤول : Mashhadi Heidar، Davood ؛
(17 صفحة - من 37 إلی 53 )
الکلمات المفتاحية:Classroom InteractionInformation LiteracyDynamic Assessmentdigital Literacy
-
مؤلف : Yousefabadi، Mehrdad ؛ كاتب مسؤول : Ghafournia، Narjes ؛
(16 صفحة - من 54 إلی 69 )
الکلمات المفتاحية:Self-ConfidenceLanguage learner achievementLanguage Learners’ Self-Confidence
-
مؤلف : Sanaeifar، Seyyed Hossein ؛ Marzban، Amir ؛ كاتب مسؤول : Ahmadian، Mehrshad ؛
(20 صفحة - من 70 إلی 89 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionAssessmentAutonomyDynamic Assessment
-
مؤلف : Sarkeshikian، Amir ؛ Tabatabaee Lotfi، Seyed Abdol-Majid ؛ Shaban، Mohsen ؛
(16 صفحة - من 90 إلی 105 )
الکلمات المفتاحية:Suggestionspeech actdiscourse completion taskconsciousness-raising task
-
مؤلف : Yousefi، Majid ؛ Tajadini، Massoud ؛ كاتب مسؤول : Haddad Narafshan، Mehry ؛
(15 صفحة - من 106 إلی 120 )
الکلمات المفتاحية:Social IdentityEnglish language instructionmental disorder patients
-
مؤلف : Mohammadi Sarab، Maryam ؛ Salehi، Hadi ؛ Chalak، Azizeh ؛ كاتب مسؤول : Tabatabaei، Omid ؛
(20 صفحة - من 121 إلی 140 )
الکلمات المفتاحية:attitudepsychologycooperative learningwriting accuracyError DetectionESP students
-
كاتب مسؤول : Mokhtari، Tara ؛ مؤلف : Samaee، Seyed Mehdi ؛ Modaresi، Bahram ؛
(17 صفحة - من 141 إلی 157 )
الکلمات المفتاحية:Definitenessgenderagreementcase markingInflectionAnimacyTurkish Languages
-
مؤلف : Jawad Abdulridha، Hussien ؛ Dehghanpour، Bahram ؛ كاتب مسؤول : Shirian Dastjerdi، Zahra ؛
(15 صفحة - من 158 إلی 172 )
الکلمات المفتاحية:WritinganxietyCognitivewriting anxiety
-
مؤلف : Mohammadzadeh، Aysheh ؛
(10 صفحة - من 173 إلی 182 )
الکلمات المفتاحية:EFL learnersDynamic Assessmentwriting complexitywriting fluency
-
مؤلف : Ahmadi، Heidar ؛ Seifoori، Zohreh ؛ كاتب مسؤول : Behnam، Biook ؛
(15 صفحة - من 183 إلی 197 )
الکلمات المفتاحية:reading comprehensionvocabulary learningsummative assessmentFormative assessmentThink-Pair-Share