• 1.

  اثربخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت مذهب بر میزان ازخودبیگانگی تحصیلی و بهبود مولفه‌های هویت تحصیلی در دانش آموزان دختر پایه هفتم شهرستان بندر ترکمن

  مؤلف : رهدار، مینا ؛ كاتب مسؤول : باقرپور، معصومه ؛

  مجلة:پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی»تابستان 1402 - شماره 41 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎9 صفحة - من 98 إلی 106 )

  الکلمات المفتاحية:معنویتاز خودبیگانگی تحصیلیهویت تحصیلی

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة