• 1.

  Effectiveness of Proprioception-Enhancing Exercises on Dyslexia and Dysgraphia in Students with Specific Learning Disorder

  مؤلف : Changizi، Tahmineh ؛ Homaei، Rezvan ؛ Bavi، Sasan ؛ كاتب مسؤول : Naderi، Farah ؛

  مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Summer 2022, Volume 5 - Number 18 التصنيف ب (Ministry of Science (‎8 صفحة - من 5 إلی 12 )

  الکلمات المفتاحية:studentsdyslexiaSpecific learning disorderdysgraphiaProprioception enhancing

  مقالة تحميل خلاصة المقالات ذات الصلة مقترحات الآخرين

کلمات المفتاح ذات الصلة