کلمة المفتاح Assessment as Learning / (2 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : قنبری، سیروس ؛ زندی، خلیل ؛ كاتب مسؤول : صادقی، سیامک ؛
مجلة:نوآوری های آموزشی»تابستان 1401- شماره82 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (22 صفحة - من 7 إلی 28 )
الکلمات المفتاحية:آموزش اصیلسنجش به عنوان یادگیریشخصی سازی یادگیری
-
2.
كاتب مسؤول : Noman، Mohammad ؛ مؤلف : Kaur، Amrita ؛
مجلة:Education and Applied Sciences»October 2020, Volume 1 - Number 3 (7 صفحة - من 1 إلی 7 )
الکلمات المفتاحية:Differentiated InstructionAssessment for LearningAssessment as LearningDifferentiated assessmentLearner diversity