کلمة المفتاح Cognate / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Amini، Mahdi ؛ كاتب مسؤول : Salehi، Hadi ؛
مجلة:Foreign Language Teaching & Research»Winter 2017 - Number 20 التصنيف B (Azad University/ISC (13 صفحة - من 29 إلی 41 )
الکلمات المفتاحية:VocabularylanguageLanguage Learning StrategiesCross Linguistic InfluenceCognate
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Foreign Language Teaching & Research 1 |