کلمة المفتاح Cross-Cultural study / (6 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Dehestani، Mehdi ؛
مجلة:International Journal of Psychology»January 2014, Volume 8 - Number 15 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (21 صفحة - من 43 إلی 63 )
الکلمات المفتاحية:IranIndiaAdolescentdepressionepidemiologyCross-Cultural study
-
2.
كاتب مسؤول : Pouratashi، M ؛ مؤلف : Mohammadi، H. Movahed ؛ Rezvanfar، A ؛ Hosseini، S.M ؛ Zhu، Ch ؛
مجلة:International Journal of Advanced Studies in Humanities and Social Science»January 2017, Volume 6 - Issue 1 (10 صفحة - من 76 إلی 85 )
الکلمات المفتاحية:Psychological CharacteristicsLearning ApproachesCross-Cultural studyagricultural student
-
3.
مؤلف : Kormi Nouri، Reza ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی بالینی»پاییز 1396 - شماره 28 التصنيف ج (Ministry of Science/ISC (9 صفحة - من 31 إلی 39 )
الکلمات المفتاحية:Iranhealthwell beingPositive and negative emotionsSwedenCross Cultural study
-
4.
مؤلف : طهماسبی، فرشید ؛ حاتمی، فرزانه ؛ كاتب مسؤول : محمدی، مجید ؛
مجلة:علوم حرکتی و رفتاری»پاییز 1398 - شماره 6 (10 صفحة - من 201 إلی 210 )
الکلمات المفتاحية:اقوام ایرانیمطالعه میان فرهنگیمهارتهای حرکتی دستکاری
-
5.
مؤلف : حسینی برزنجی، عطیه ؛ كاتب مسؤول : کرد، بهمن ؛
مجلة:مطالعات روانشناسی تربیتی»بهار 1400 - شماره 41 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 64 إلی 81 )
الکلمات المفتاحية:مطالعه بین فرهنگیشکفتگیشفقت ورزی به خودشفقت ورزیفرهنگبـامؤلفههای
-
6.
كاتب مسؤول : Mostafaei Alaei، Mahnaz ؛ مؤلف : Forough Ameri، Amirhamid ؛
مجلة:Language Horizons»Autumn 2022, Volume 6 - Number 3 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (28 صفحة - من 87 إلی 114 )
الکلمات المفتاحية:Confirmatory Factor AnalysisEnglish Language TeachersCross-Cultural studyEnglish language learnersteachers’ (dis)respect for learners
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- علمی-پژوهشی (1 مقالة)
- الف (1 مقالة)
- ب (1 مقالة)
- ج (1 مقالة)