کلمة المفتاح Educational Approach ‏/ (9 مقالة)

كاتب مسؤول : پرتوی مقدم، عباس ؛

مجلة:پژوهش در آموزش تاریخ»پاییز 1402 - شماره 15 (‎12 صفحة - من 2 إلی 13 )

الکلمات المفتاحية:«آموزش تاریخ»«تاریخ»«چندمنظری»«رویکرد آموزشی»«سواد تاریخی»منظررویکردمعلماندیدگاه‌هایدانش‌آموزان

مؤلف : احسانی، محمد ؛

مجلة:معرفت»آبان 1400 - شماره 287 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎14 صفحة - من 91 إلی 104 )

الکلمات المفتاحية:خواجه نصیرالدین طوسیشخصیت علمیرویکرد تربیتیعلامه مصباحمقایسه

كاتب مسؤول : رضایت، غلامحسین ؛ مؤلف : غلامعلی، احمد ؛ رضایت، فاطمه ؛

مجلة:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی»بهار 1401 - شماره 54 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎40 صفحة - من 239 إلی 278 )

الکلمات المفتاحية:ماهیتمعنویتاسلامیرویکرد تربیتیالاسلامیالطبیعةالروحانیةمنهج تربویاسلامدینخدامعرفتبـهانسانرویکردمعنویت اسلامی

كاتب مسؤول : دانا، امیر ؛ مؤلف : شمس، امیر ؛

مجلة:روان شناسی ورزش»پاییز و زمستان 1399 - شماره 22 ، العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (‎15 صفحة - من 71 إلی 85 )

الکلمات المفتاحية:آموزش سنتیرویکرد آموزشیآموزش غیرخطیمهارت توپیمهارت جابجایی

كاتب مسؤول : علوی علی آبادی، فاطمه سادات ؛ مؤلف : جوانشیر، عباس ؛

مجلة:مطالعات اندیشه معاصر مسلمین»پاییز و زمستان 1399- شماره 12 ، ب (حوزه علمیه (‎30 صفحة - من 233 إلی 262 )

الکلمات المفتاحية:پدیدارشناسیرویکرد تربیتیجامعه المصطفی العالمیهپیاده‌روی اربعین حسینی

مؤلف : صفاری، فاطمه ؛ میرشاه جعفری، سیدابراهیم ؛ گلستانی، سیدهاشم ؛ كاتب مسؤول : براتعلی، مریم ؛

مجلة:پژوهش در نظام های آموزشی»تابستان 1399 ویژه نامه - شماره 49 ISC (‎10 صفحة - من 27 إلی 36 )

الکلمات المفتاحية:مبانیاصولعدلروش تربیتیاستنتاجی فرانکناعدالتتعلیم و تربیت‏‏‏روش‏های تعلیم و تربیتاسلامیانصاف

مؤلف : مقدادی، مازیار ؛ غفوری، فرزاد ؛ كاتب مسؤول : اسماعیلی، محمدرضا ؛

مجلة:پژوهش در ورزش تربیتی»پاییز و زمستان 1398 - شماره 17 ، ب (Ministry of Science/ISC (‎24 صفحة - من 305 إلی 328 )

الکلمات المفتاحية:المپیکروش دلفی فازیروش تاپسیسرویکرد آموزشیآموزش المپیزم

مؤلف : قاسمی، ابوالحسن ؛ فرح‌بخش، اعظم ؛

مجلة:کودک، نوجوان و رسانه»بهار 1395، سال پنجم، دورۀ جدید - شماره 11 (‎40 صفحة - من 83 إلی 122 )

الکلمات المفتاحية:رویکرد آموزشیبرنامه کودکنقد مجموعه ردّپای آبینقد مجموعه خاله شادونهکودکعناصر تصویریکودکانتصویربرنامه تلویزیونیرنگبرنامهریتم

مؤلف : Ben Fadhel، Slah Eddine ؛

مجلة:التونسية للعلوم الاجتماعية»السنة 2004 - العدد 86 (‎12 صفحة - من 87 إلی 98 )

الکلمات المفتاحية:الاصلاح التربویالتاخر الدراسیEchec scolaireprocessus éducatifapproche pédagogiqueenfant-apprenantالمدارسالرسوبعلم النفس التربویactivité cognitive