کلمة المفتاح L2 learners / (1 مقالة)
-
1.
كاتب مسؤول : Hashemian، Mahmood ؛ مؤلف : Farhang-Ju، Maryam ؛
مجلة:Journal of Foreign Language Teaching and Translation Studies»Spring 2022, Volume 7 - Number 2 (20 صفحة - من 77 إلی 96 )
الکلمات المفتاحية:ListeningListening ComprehensionL2 learnersMetacognitive strategies