کلمة المفتاح Posing Education / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
كاتب مسؤول : Ali Salimi، Esmaeel ؛ مؤلف : Khazaee Kouhpar، Meysam ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Winter 2024, Volume 11 - Number 1 التصنيف الف/ISC (24 صفحة - من 101 إلی 124 )
الکلمات المفتاحية:Critical Pedagogyproblemteachers’ beliefsPosing EducationTeachers’ Understanding
| مجلة (عدد المقال) |
|---|
| مجلة Journal of Modern Research in English Language Studies 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- الف (1 مقالة)