کلمة المفتاح project based learning ‏/ (14 مقالة)

مؤلف : سیاهی اتابکی، علی محمد ؛ تنها، فاطمه ؛ كاتب مسؤول : احمدی، طاهره ؛

مجلة:انگاره های نو در تحقیقات آموزشی»زمستان 1402، سال دوم - شماره 4 (‎20 صفحة - من 43 إلی 62 )

الکلمات المفتاحية:خود تنظیمی تحصیلیانعطاف پذیری شناختییادگیری پروژه محورخودتنظیمیدانش‌آموزانآموزشانعطاف‌پذیری

مؤلف : محمدی، لیلا ؛

مجلة:پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه»زمستان 1401 - شماره 8 (‎10 صفحة - من 21 إلی 30 )

الکلمات المفتاحية:خلاقیتیادگیری مستقلیادگیری مبتنی بر پروژهانعطاف‌پذیری برنامه‌های درسییادگیری شخصی‌سازی شده

مؤلف : واحدی، حسین ؛ کریمی، ناصر ؛ شجیع، زینب ؛

مجلة:پژوهش در آموزش شیمی»پاییز 1401 - شماره 14 (‎12 صفحة - من 96 إلی 107 )

الکلمات المفتاحية:روش تدریسیادگیری مبتنی بر پروژهآموزش علوم پایه

كاتب مسؤول : واحدی، حسین ؛ مؤلف : کریمی، ناصر ؛

مجلة:تدریس پژوهی»تابستان 1401 - شماره 28 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎20 صفحة - من 173 إلی 192 )

الکلمات المفتاحية:هیجانات تحصیلییادگیری مبتنی بر پروژهدانشجویان فیزیکدانشجویانآموزشکلسهیجانهای مثبت

مؤلف : قاسمی، پریسا ؛

مجلة:پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه»زمستان 1400 - شماره 4 (‎7 صفحة - من 21 إلی 27 )

الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیمهارت‌های حل مسئلهشیوه‌های آموزشیآموزش مبتنی بر پروژهروش‌های نوآورانه

مؤلف : شمس الدین‌ پور، لیلا ؛

مجلة:پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه»پاییز 1400 - شماره 3 (‎9 صفحة - من 20 إلی 28 )

الکلمات المفتاحية:یادگیری مشارکتیمهارت‌های اجتماعییادگیری آنلاینیادگیری ترکیبییادگیری مبتنی بر مسئلهیادگیری مبتنی بر پروژه

مؤلف : عربلو، پریسا ؛ همتی، فاطمه ؛ خدابنده، فرزانه ؛ كاتب مسؤول : روحی، افسر ؛

مجلة:پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی»تابستان 1400، دوره یازدهم - شماره 2 التصنيف الف (Ministry of Science/ISC (‎23 صفحة - من 273 إلی 295 )

الکلمات المفتاحية:آموزش زبانمهارت‌های قرن 21یادگیری پروژه محورفناوری‌های آموزشیخود‌تنظیمی

مؤلف : Libys Martha Zúñiga Igarza ؛ Miguel Alejandro Cruz Cabeza ؛ Ana Gabriela Vélez Santana ؛ Telly Yarita Macías Zambrano ؛

مجلة:PalArch's Journal of Archaeology of Egypt»May 2021, Volume 18 - Nomber 9 (‎13 صفحة - من 753 إلی 765 )

الکلمات المفتاحية:Methodpedagogyprofessionalproject-based learning

مؤلف : خسروی‌زاده، امید ؛

مجلة:پژوهش و نوآوری در تربیت و توسعه»بهار 1400 - شماره 1 (‎9 صفحة - من 22 إلی 30 )

الکلمات المفتاحية:تفکر انتقادیخلاقیتتحلیل توصیفییادگیری مبتنی بر پروژهمهارت‌های نوآورانه

كاتب مسؤول : Nafissi، Zohreh ؛ مؤلف : Karimi، Farnoosh ؛ Sotoudehnama، Elaheh ؛

مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»September 2019, Volume 22 - Number 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (‎39 صفحة - من 71 إلی 109 )

الکلمات المفتاحية:project based learningCulturally oriented textsL1 Culture