کلمة المفتاح recognition training / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Khaghaninezhad، M.S ؛
مجلة:Teaching English as a Second Language Quarterly»Summer 2013, Volume 5 - Number 2 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (18 صفحة - من 51 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:phonetic knowledgeacquisition of second language phonological featuresvowelrecognition trainingidentification testFarsiEFLCanadaAuditory