کلمة المفتاح teaching reading comprehension / (1 مقالة)
- الترتيب
- تأريخ
-
1.
مؤلف : Mohammadi Bazargani، Sepideh ؛ Hadidi Tamjid، Nasrin ؛ كاتب مسؤول : Seifoori، Zohreh ؛
مجلة:Applied Language Studies»Autumn 2022, Volume 14 - Issue 2 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (24 صفحة - من 169 إلی 192 )
الکلمات المفتاحية:genderReading Comprehension StrategiesTeaching experienceTeachers’ Perceptionteaching reading comprehension
مجلة (عدد المقال) |
---|
مجلة Applied Language Studies 1 |
کلمات المفتاح ذات الصلة
مسار نشر المقال
الرتبة العلمية
- ب (1 مقالة)