-
1.
مؤلف : Atai، Mahmood Reza ؛ Karrabi، Mohsen ؛
مجلة:Iranian Journal of Applied Linguistics»March 2015, Volume 18 - Number 1 التصنيف العلمية - البحثية (Ministry of Science/ISC (36 صفحة - من 29 إلی 64 )
الکلمات المفتاحية:Teacher EducationEfficacy doubtsESAP and EGP instructionTeacher development and reformESAPEGPTeacher
-
2.
كاتب مسؤول : Zeinali، Mohammad ؛ مؤلف : Jafarigohar، Manoochehr ؛ Atai، Mahmood Reza ؛ Soliemani، Hassan ؛
مجلة:Journal of Modern Research in English Language Studies»Summer 2023-Volume 10, Nuber 3 التصنيف الف/ISC (30 صفحة - من 39 إلی 68 )
الکلمات المفتاحية:Teacher EducationTeacher Trainingidentity constructionteaching practicumProfessional role identity