-
1.
مؤلف : Azizi، Maryam ؛ Lotfi، Ahmadreza ؛ كاتب مسؤول : Heidari Tabrizi، Hossein ؛
مجلة:Iranian Journal of Learning and Memory»Spring 2023, Volume 6 - Number 21 التصنيف ب (Ministry of Science (27 صفحة - من 12 إلی 38 )
الکلمات المفتاحية:EFL TeachersTeacher CognitionPedagogical KnowledgeCognitive gapspedagogical experience
-
2.
مؤلف : Mosafayi، MohammadNasser ؛ Heidari Tabrizi، Hossein ؛ كاتب مسؤول : Alibakhshi، Goudarz ؛
مجلة:Applied Language Studies»Spring 2023, Volume 15 - Issue 1 التصنيف ب (Ministry of Science/ISC (20 صفحة - من 17 إلی 36 )
الکلمات المفتاحية:EFL Teachersmeta-analysisSystematic reviewsources of self-efficacy